Aprendizajes y prácticas educativas en las actuales condiciones de época: COVID-19

El equipo de investigación “Sentidos y significados acerca de aprender en las actuales condiciones de época: un estudio con docentes y estudiantes de educación secundaria en la ciudad de Córdoba”, con el aval del Área de Publicaciones, el Centro de Investigaciones de la Facultad de Filosofía y Humanidades y la Escuela de Ciencias de la Educación convoca a la presentación de artículos breves para una publicación especial acerca de los efectos del COVID-19 en los procesos de aprendizaje de estudiantes de nivel secundario y superior.
Los trabajos se recibirán hasta el 31 de julio en formato Word a la dirección aprendizajescovid19@gmail.com
Más información en https://ffyh.unc.edu.ar/ciffyh/