Café Científico: Bullying y ciberbullying… ¿Problema escolar o un problema de todos?

El próximo Café Científico organizado por la Secretaría de Ciencia y Tecnología (SeCyT) tratará las problemáticas del bullying y el ciberbullying, y la charla estará encabezada por Griselda Cardozo, docente e investigadora de la Facultad de Psicología de la UNC. El encuentro será el jueves 29 de agosto, con entrada libre y gratuita. (23.08.2019)

El próximo jueves 29 de agosto, la Secretaría de Ciencia y Tecnología (SeCyT) contínua con el ciclo de Café Científico 2019. En esta ocasión, la charla se titula: “Bullying y ciberbullying… ¿Problema escolar o un problema de todos?”.

El café estará encabezado por Griselda Cardozo, especialista de la Facultad de Psicología de la UNC, quien posee una larga y dilatada trayectoria académica, científica y extensionista en la problemática del “Bullying”.

Sobre el tema

El bullying o acoso entre pares es una problemática global: afecta a casi un tercio de los y las adolescentes del mundo, según el último informe desarrollado por la Unesco en 144 países y regiones con diferentes niveles de ingreso. En los últimos años venimos asistiendo a un incremento de estas conductas a partir de la utilización de las tecnologías de la información y comunicación con lo cual nos enfrentamos como docentes y padres a una nueva problemática: el ciberbullying o acoso cibernético.

Se presentan diferentes situaciones en la que tanto niños/as como jóvenes aparecen involucrados/as ya sea, porque provocaron una situación de hostigamiento o porque son víctimas de las acciones del maltrato y acoso de otros. La propagación de esta conducta y las secuelas que se derivan por el nivel de alcance que presenta, convierte a este problema social en un fenómeno que excede el ámbito escolar.

Los estudios demuestran que, aunque los efectos más acusados se muestran en los/las niños/as y adolescentes víctimas y agresores, los/as observadores/as también son receptores de aprendizajes y hábitos negativos. Por lo que todos los/as actores implicados en situaciones de maltrato, en cualquiera de los roles, están en mayor situación de riesgo de sufrir desajustes psicosociales y trastornos psicopatológicos en la adolescencia y en la vida adulta.

Puede afirmarse que esta problemática por el impacto que cobra en la salud de nuestros niños/as y adolescentes, se ha convertido en un tema de salud pública. Su prevención y erradicación convoca a padres y docentes a comprometerse en la creación de ambientes seguros a partir de estar informados y alertas para actuar ante situaciones que se presenten en los distintos ámbitos de desarrollo de niños/as y jóvenes.

Griselda Cardozo. Es Doctora en Psicologia, Especialista en Psicología Clínica, Prof. Titular cátedra Psicologia Evolutiva de la Adolescencia y de la Juventud. Directora de proyecto de investigación SeCyT - Instituto de Investigaciones Psicológicas (UNC - CONICET).