Conversatorio en línea “Ser ayudante alumno/a en la virtualidad”

La Secretaría de Asuntos Estudiantiles de la UNC, a través de su coordinación de Formación Estudiantil en Trayectos Académicos, y el programa “Nuevas subjetividades infantojuveniles en contextos tecno-culturales” de la Facultad de Psicología invitan a participar del conversatorio en línea “Ser ayudante alumno/a en la virtualidad”, que se realizará este martes 5 de mayo a las 17:00 horas.
Este conversatorio busca ser una plataforma para abordar el rol que los/las ayudantes alumnos/as tienen en el proceso de dictado virtual de clases, así como las problemáticas psicoeducativas que surgen en este contexto de emergencia sanitaria.
La actividad estará a cargo de la Dra. Claudia Torcomian y los/las Lic. Silvia Paxote, Lic. Fabián Fariña y Lic. Fernanda García, quienes se desempeñan como profesores en la Facultad de Psicología de la UNC.
Para participar, completar el formulario en: bit.ly/conversatorio-ayudantevirtual
Por consultas, comunicarse a: formacion.trayectos.academicos@estudiantiles.unc.edu.ar